Lesezeit

Die Förderung der Lesekompetenz nimmt an unserer Schule – entsprechend der Vorgaben des Landes Nordrhein-Westfalen – einen zentralen Stellenwert ein. Auf Grundlage eines schulinternen Lesekonzepts haben wir verbindlich festgelegt, dass in allen Klassen dreimal wöchentlich eine feste Lesezeit durchgeführt wird.

In diesen regelmäßigen Lesezeiten werden verschiedene Lesestrategien gezielt eingeübt und vertieft. Diese Strategien finden darüber hinaus in allen Fächern Anwendung, sodass Lesen als grundlegende Kompetenz umfassend gestärkt wird.

Ergänzend dazu fördern zahlreiche schulische Angebote die Lesemotivation unserer Schülerinnen und Schüler: Dazu zählen unter anderem die Klassen- und Schulbücherei, ein jährlicher Vorlesetag, Autorenlesungen, der Einsatz von Lesepatinnen und Lesepaten, ein schulinterner Vorlesewettbewerb sowie Besuche in der Stadt- oder Stadtteilbücherei. Auch ein Büchertauschregal steht den Kindern zur Verfügung.

Durch dieses vielfältige Angebot unterstützen wir die Freude am Lesen und schaffen nachhaltige Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen in allen Bereichen.